“Nosotros forjamos nuestras herramientas y ellas terminan forjándonos a nosotros”, McLuhan En la era del audiovisual y en una época marcada por el indudable cambio de paradigma en el circuito creación – producción – distribución – exhibición, resulta imprescindible analizar los nuevos retos y oportunidades que plantean los nuevos medios. Los media actuales se valen [...]
We are the copy and paste victims: cambio de paradigma (III)
Del cambio de paradigma al desarrollo cultural comunitario Olivier Schulbaum (Platoniq): ¿cómo podemos traducir los protocolos tecnológicos para poder cubrir necesidades analógicas? Estamos ante una realidad cambiante. Esto nos obliga a replantear y repensar muchos de los paradigmas en los que hasta ahora nos hemos venido basando. La emergencia de la cultura digital gracias a [...]
Hackers culturales. ¿seguimos?
Este post nace de la relación On-line con otros agentes culturales, de la interacción en twitter o de las lecturas de la navegación al azar. Publicado en un principio en catalán en el blog de #bcult donde se encuentra un hilo de comentarios interesante. Todo se debe a un twit de Rafa Milán después de [...]
La voz de las minorías: Como las TIC favorecen el acceso y la democratización de la cultura.
Como las TIC favorecen el acceso y la democratización de la cultura. Un ejemplo en Brasil. http://www.indiosonline.org.br El acceso, conocimiento y uso de las nuevas tecnologías es una oportunidad única de conectar culturas, de poder saber y dar a conocer la diversidad que compone nuestro planeta. La modernización y el acceso a las nuevas tecnologías [...]
Web 2.0: Una mirada crítica
Ahora todo el mundo habla de la web 2.0, los noticiarios, los periódicos, la radio, los blogs… Aparece en todos los medios de comunicación. Es un concepto que hemos incorporado a nuestro “mainstream” (a nuestro vocabulario) de forma inmediata, aunque no sepamos realmente a que nos referimos. Muchos se preguntan, ¿qué es la web 2.0? [...]
Secante cultural – Intersección entre arte y centros culturales, dos puntos de innovación
A modo de explicación del título, la secante es la línea que corta una circunferencia en dos puntos. Cuando estos puntos se acercan entre si hasta ser uno sólo, se convierte en tangente. Imaginaros los centros culturales como la circunferencia y los puntos secantes como el arte y la innovación. Metáfora a parte. Los centros [...]
del e-learning al social learning
En 2004 con David Casacuberta y Joan Pedregosa realizamos un proyecto de investigación sobre e-learning: el el4ei (elearning para la einclusion). Fue un proyecto de dimensión internacional que no tuvo la repercusión ni la influencia que se merece. ¿La causa? los resultados de la investigación eran algo avanzados a su tiempo.
Esto no es malo. Al contrario, ahora pretendo recuperar esos datos, conclusiones y reflexiones por su actualidad, vigencia y visión de futuro.
la dificil tarea de crear
Hoy en el panel de expertos de la UOC hemos estado reflexionando alrededor del concepto de Open Social Learning. Un concepto nuevo con fronteras difusas. El ejercicio ha sido complejo ya que se ha citado a un grupo de personas que por su cercanía al tema del e-learning, las nuevas tecnologías, los nuevos procesos creativos, [...]















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